Глупость – Мудрость:
Мудрость – умение понимать и предъявлять понимание.
Глупость – отсутствие этого
День – ночь:
День – наличие света.
Ночь – отсутствие оного
Добро – зло:
Добро – наличие пользы, согласия.
Зло – отсутствие оного, не согласие, сопротивление
Отсюда: сотворить добро:
а) извне: принести пользу в русле понимания субъектов адресата,
б) в себе: вынести пользу из своего опыта.
Пример:
Меня побили – поделом мне,
Не буду шляться где попало (один по ночам): Один – по ночам – сопротивление, т.е. зло.
Условно можно изобразить это и так:
Между людьми, достигшими в своем развитии внешних планов (5, 6, 7) и стоящих на этапе развития низших центров (1, 2, 3) можно отразить реальное развитие как сочетание двух окружностей.
К внутреннему кругу принадлежат люди высших планов (5, 6,7 ) к внешнему – низших (1, 2, 3)
Люди, достигшие 4 плана, стоят на пороге внутреннего круга.
Внешний круг, в котором мы с вами сейчас живем, характеризуется тем, что в нем все происходит, т.е. в нем все механистично. Люди, живущие здесь, не понимают друг друга даже если говорят на одном языке, т.к. Всяк все понимает по-своему. Люди внутреннего круга, однажды постигнув эту истину, устремились к внутреннему кругу, познавая себя и учась понимать окружающее их.
Разного рода школы служат как бы вратами, через которые люди могут войти во внутренний круг. И каждая из этих школ разнообразна. Нет среди них ни лучше, ни хуже – для каждого имеется возможность выбрать калитку в эти школы по вкусу.
Один – через восточные единоборства, другой через какую-нибудь из йог, третий через философию, ну а пятый, может быть, и через квантовую физику.
Post Disclaimer
Настоящая статья не является пропагандой каких-либо преимуществ в использовании отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов или прекурсоров, новых потенциально опасных психоактивных веществ, наркосодержащих растений, в том числе пропагандой использования в медицинских целях наркотических средств, психотропных веществ, новых потенциально опасных психоактивных веществ, наркосодержащих растений, подавляющих волю человека либо отрицательно влияющих на его психическое или физическое здоровье. Статья имеет исключительно художественную и культурную ценность, представляет собой исторический обзор и предназначена для использования в образовательных целях.
The aforementioned material does not imply or condone use of any psychoactive substances, their analogues or precursors, psychoactive plants, does not contain any promotion of new potentially psychoactive substances or any posessing negative health or psyche influence. The material is solely informational and is implied to be used for educational purposes.