Трансзональная Адаптация

Глупость – Мудрость:

Мудрость – умение понимать и предъявлять понимание.

Глупость – отсутствие этого

День – ночь:

День – наличие света.

Ночь – отсутствие оного

Добро – зло:

Добро – наличие пользы, согласия.

Зло – отсутствие оного, не согласие, сопротивление

Отсюда: сотворить добро:

а) извне: принести пользу в русле понимания субъектов адресата,

б)  в себе: вынести пользу из своего опыта.

Пример:

Меня побили – поделом мне,

Не буду шляться где попало (один по ночам): Один – по ночам — сопротивление, т.е. зло.

Условно можно изобразить это и так:

Между людьми, достигшими в своем развитии внешних планов (5, 6, 7) и стоящих на этапе развития низших центров (1, 2, 3) можно отразить реальное развитие как сочетание двух окружностей.

К внутреннему  кругу принадлежат люди высших планов (5, 6,7 ) к внешнему — низших (1, 2, 3)

Люди, достигшие 4 плана, стоят на пороге внутреннего круга.

Внешний круг, в котором мы с вами сейчас живем, характеризуется тем, что в нем все происходит, т.е. в нем все механистично. Люди, живущие здесь, не понимают друг друга  даже если говорят на одном языке, т.к. Всяк  все понимает по-своему. Люди внутреннего круга, однажды постигнув эту истину, устремились к внутреннему кругу, познавая себя и учась понимать окружающее их.

Разного рода школы служат как бы вратами, через которые люди могут войти во внутренний круг. И каждая из этих школ разнообразна. Нет среди них ни лучше, ни хуже – для каждого имеется возможность выбрать калитку в эти школы по вкусу.

Один – через восточные единоборства, другой через какую-нибудь из йог, третий через философию, ну а пятый, может быть, и через квантовую физику.